GOETHE-ZERTIFIKAT A2 · MOCK PAPER · UMZUG, NACHBARSCHAFT, ARBEITSSUCHE, STADTLEBEN
Modelltest 1 — Ankommen & Alltag
A complete Goethe-Zertifikat A2 rehearsal: Lesen and Hören with four Teile each, the two Schreiben texts, no break between the parts — then the oral in pairs. Sit it under the clock, submit, and see both pass floors.
BEFORE YOU START — THE A2 RULES
- Written: ONE 90-minute sitting, recommended order LESEN (30) → HÖREN (30) → SCHREIBEN (30), no break between the parts.
- Hören Teil 2 und Teil 3 hören Sie EINMAL (Gespräch mit Bildern a–i, dann fünf Kurzgespräche) — Teil 1 und Teil 4 zweimal.
- Schreiben: eine SMS (20–30 Wörter, du) und eine E-Mail (30–40 Wörter, Sie), je drei Sprachfunktionen.
- Pass: 60/100 GESAMT und mindestens 45/75 schriftlich und 15/25 in Sprechen. A1/A2 sind nicht modular — die ganze Prüfung wird wiederholt.
- Solutions live in the separate solution book — open it only after the full paper.
OPENING THE KIT…
SPRECHEN — TEIL 1
4 KARTEN · FRAGEN ZUR PERSON · 4 PUNKTE
- Karte 1 — Freizeit: Was machst du am Wochenende? · Sport? · Hobbys?
- Karte 2 — Wohnen: Wo wohnst du? · Wie viele Zimmer? · Wie ist die Nachbarschaft?
- Karte 3 — Arbeit: Was machst du? · Wo arbeitest du? · Wie gefällt dir deine Arbeit?
- Karte 4 — Sprachen: Welche Sprachen sprichst du? · Wo lernst du Deutsch? · Warum Deutsch?
MUSTERTEXT
Ich heiße Dilnoza und komme aus Usbekistan. Ich wohne seit zwei Jahren in Mannheim, in einer kleinen Wohnung mit zwei Zimmern. Ich arbeite in einer Apotheke. Am Wochenende koche ich gern und gehe mit meiner Schwester spazieren. Ich lerne Deutsch an der Volkshochschule, weil ich hier studieren möchte.
Vier Karten, vier Fragen — und die vier Fragen sollen vier verschiedene W-Wörter haben (wo, wie viele, was, warum). Die Prüfer geben den Punkt für den Austausch, nicht für das Interview: nach der Antwort des Partners eine kurze Reaktion („Ach, interessant!“) wirkt sofort besser.
SPRECHEN — TEIL 2
THEMA: MEINE WOCHE · 8 PUNKTE
- —Was machst du am Montag?
- —Welcher Tag ist dein Lieblingstag — und warum?
- —Was machst du am Wochenende?
- —Wie viele Stunden arbeitest du pro Woche?
MUSTER
Meine Woche ist sehr voll. Ich arbeite von Montag bis Freitag in einem Supermarkt, immer von acht bis vier. Am Dienstag und am Donnerstag habe ich nach der Arbeit einen Deutschkurs. Am Freitagabend besuche ich meine Schwester, wir kochen zusammen. Der Samstag ist mein Lieblingstag, weil ich dann ausschlafe und mit dem Fahrrad fahre. Am Sonntag bin ich oft müde und bleibe zu Hause.
Teil 2 ist ein kleiner Vortrag über DICH — keine Liste, sondern 4–6 verbundene Sätze. Benutze mindestens zwei Nebensätze mit weil oder wenn: „weil ich dann ausschlafe“. Das ist der Unterschied zwischen A1 und A2 und genau das, was hier geprüft wird.
SPRECHEN — TEIL 3
GEMEINSAM PLANEN · 8 PUNKTE · ZWEI KALENDER
Ihr Kollege Tim hat bald Geburtstag. Sie möchten ihm zusammen ein Geschenk kaufen. Finden Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin einen Termin.
KANDIDAT/-IN A
- Dienstag 17 Uhr — Deutschkurs bis 19 Uhr
- Donnerstag 18.30 Uhr — frei
- Samstag 11 Uhr — Termin beim Friseur
KANDIDAT/-IN B
- Dienstag 18 Uhr — frei
- Donnerstag 19 Uhr — Eltern zu Besuch
- Samstag 12 Uhr — frei
AWann hast du Zeit für das Geschenk für Tim? Vielleicht am Dienstag?
BAm Dienstag habe ich um 18 Uhr erst frei — ich habe bis 18 Uhr einen Kurs. Wann kommst du aus dem Deutschkurs?
AMein Kurs geht bis 19 Uhr. Dienstag wird zu spät, alle Geschäfte schließen um 20 Uhr.
BUnd Donnerstag? Ich habe erst um 19 Uhr Zeit, meine Eltern kommen zu Besuch.
ADonnerstag wäre gut für mich, aber ich verstehe dich. Samstag: Ich habe um 11 Uhr einen Termin beim Friseur, danach bin ich frei.
BSamstag passt! Treffen wir uns um 12.30 Uhr vor dem Einkaufszentrum?
ASuper, halb eins vor dem Haupteingang. Und was schenken wir ihm?
Teil 3 lebt von Vorschlägen und Reaktionen: „Vielleicht am Dienstag?“ · „Das passt mir nicht, weil …“ · „Wie wäre es am Samstag?“ Ein Termin, den beide sagen, ist das Ziel — ein Dialog, in dem nur einer spricht, verliert Punkte.